我系学生家长写给邹院长的感谢信

尊敬的邹院长：

您好！我是09级土木3班一位学生的妈妈，09年9月份，当我和他爸爸送他来贵校报道，进入学校，看到学校的三栋教学楼的名字“忠孝”、“仁爱”、“信义”后，我们认为贵校是一个注重做人的学校，孩子被这样的学校录取，我们家长也感到骄傲。不过，临走时，看到孩子的不舍，我和他爸爸都流下了眼泪。家里只有这一个小孩，自小到大都是在我们的呵护下成长，从来没吃过苦，没受过委屈。说实话，我们在心里真担心，他离开我们后，不适应一个完全陌生的学习环境。

第三天，孩子的一通电话，让我们放心了，他很喜欢学校，辅导员王老师还鼓励他积极竞选班干部，多参加社团为同学、老师、学校服务，在工作中提高自己的语言表达能力、团结合作能力。他表示有信心在学校不仅要学会学习，更要学会做人。我们都觉得当初让孩子选择锦城是明智之举。

不久，他告诉我们他已经加入了学校农场和学生自律委员会，并且以全票通过，成功担任了团支书职务，在不影响学习的情况下，除了本身应该修的农场学时，他还经常自愿去学校农场挖地、种菜、买化肥，给蔬菜除虫、浇水，还给老师送蔬菜。甲流时，他协助学校保安对进出校门的每个同学进行体温测试。在自律委员会，负责清查各个班级的到课率及文明执勤。他还组织了很多丰富多彩的班团活动。

我们也得知任课老师多半是来自川大的教授，上课有经验，认真负责，即使是锦城的年轻老师，也很尽心；辅导员王老师学习上严格要求他，生活上非常关心他，第一学期，他英语挂科了。王老师得知后，第一时间主动找他谈心，并告诉他如何学习英语，只有不影响学习了，工作才能做。这样才能起到良好的班干部带头作用。后来，王老师主动给我打过几次电话，她夸赞我的孩子团结同学、尊重老师、学习态度端正、事事为同学和老师着想，尽管有一科挂科，但是经过补考已经合格了。在老师的严格要求和指导下，之后他没有再挂科，且平均分达到了80以上，成绩在班上名列前茅，上个学期还获得了“优秀班干部”的称号，并且参加了党校培训。

今年寒假期间，我和他爸爸感觉他变化很大，他有明确的学习目标，和我们谈论他的理想，主动做家务，更加孝顺我们了。他爸爸生病的那十多天，由于我工作忙，都是他一个人在医院照顾他爸爸，每天给他爸爸打好洗脸水，取药，买饭，读报纸，并且说一些自己在续写饿小的事情。前几天我来成都看他，得知他担任杨主任的助管，孩子给我说康主任和杨主任和蔼、平易近人，关心他的学习。谈到这些的时候，他总是眉飞色舞、滔滔不绝，看得出来，他已经把锦城学院当成了自己的部分，一个不可分割的部分。邻居、亲戚、朋友都经常夸我孩子懂事多了，在与其他读重点大学的家长交谈时，他们对于贵校上学期建议学生上课背书包、记笔记，都表示支持和理解。另外，他们孩子给他们说一个学期见辅导员都不超过3次，更别说辅导员会查课、查寝、找学生聊天、给家长打电话等，更不可能和系主任说上话了。每每看到朋友羡慕的眼神时，我觉得尽管我孩子高考没有考上重点大学，但是能在贵校学习，让我们家长感到欣慰。

孩子的这些成长，与贵院“一体两翼”知识教育，“三练三创”实践教育和“三讲三心”明德教育密不可分的，学生能在这样一所大学求学是何其幸运。所以，我在此真心的感谢以邹院长为首的锦城学院人，你们教会了我孩子怎样做人，怎样做事，也教会了他树立远大的理想，更教会了他怎样团结同学、孝敬父母，对你们的感激之情我无以言表，只有写上一封感谢信表达出一个家长对你们的感谢。

此致

敬礼！

学生家长：杜××

2011年4月8日