根据国家教育部“停课不停学”和四川省“疫情响应不解除不返校”的要求，保障学生学业的正常进行，学校在2月13日发布了《四川大学锦城学院关于开展在线教学等事项的通知》，通知要求：我校于2月24日正式实行在线教学，授课内容根据学校原有的课程表执行。
土木学院按照学校的要求，自2012年开始就推行了慕课和翻转课堂，长期以来积累了较好的经验。而在新冠病毒的疫情之下，学院师生共鸣，勇战疫情，保证了教育教学的高质量。据第一周的数据统计，目前学院已经有18位老师完成了146节课的任务，老师们100%准时开展线上教学工作，及时通过锦城在线、 QQ群、微信群开展课后答疑和指导，学生到课率达到了99.60%。
对待课堂，像祭祀一样的敬畏，像见贵宾一样庄重，像初恋一样有激情，像约会一样有期待，像演员上台一样有表现欲，像探险家一样有好奇心。——这就是土木师生在这次网课中的状态！
（一）课前准备
学院有很多外地的老师，寒假因为春节都回家了。
突然接到这个通知，同学们还在家这样躺的时候……
而我们的老师们，却已经是裹的严严实实，回到学校：
他们纷纷赶回成都，去准备新学期的工作。远在新疆的赵江涛老师和远在河北的张爱玲老师、张艳如老师赶紧定了机票，把自己裹得严严实实地飞回了成都；正在攀枝花的高芳芳老师拖家带口也“奔”了回来；还有远在福建的张晓今老师，把家里两个孩子“丢”给父母，自己就投入了工作……
教务科的老师和辅导员老师们也没闲着，在接到学校的通知以后及时就展开了工作，学院教师QQ群里连平时偶尔拉家常的氛围都没有了，各种通知、各项准备工作、相关问题的反馈和沟通瞬间就占据了“领地”。为了保证通知准时传达到每一位学生，辅导员们协助老师们建立了学习的QQ群，通过电话、微信、QQ等各种通讯方式，将学院所有的学生按照课程分别拉进了相关的QQ群。
老师们积极准备着，给同学们找电子教材、讨论网络课堂怎么做好过程管理、怎么准备教学需要的各种设备、怎么处理可能在课堂中出现的突发状况……老师们在群里热烈地讨论着。
家里没适用的电脑怎么办？张翼强老师豪气——买！必须买一台新的！
郭慧珍副教授假期刚好整理了十多届力学竞赛的题,为了上好让同学们头疼的力学课，她翻阅了17本教材。
方冬慧老师为了让学生能提前做好准备，认真地给同学们准备一封语重心长的信。
老师们互相支招，互相帮助。
好不容易，这些问题都解决了。你以为老师们就不担心了吗？NO！他们开始担心起自己的形象来！
在上课之前，老师们在家模拟了好几遍，还相互提醒着“要注意美颜”、“注意角度，不要鼻孔对着摄像头”、“呀，过年长胖了，这角度全看到了双下巴”、“同学们会不会给咱弄个表情包”……老师们自嘲之间，其实是老师们想上好每一堂课的认真，是想上好每一分钟课的良苦用心。
（二）课堂实施
这些天来，老师们的课堂步入正轨，经过前期认真地准备。土木学院的在线课堂，开展顺利。张爱玲副院长、石涓力科长、范婷老师、辅导员老师们都纷纷参与到教学课堂，检查教师上课和学生参与课堂的情况。
每一门课开始前，老师们都要求学生先进行预习，并在“锦城在线”完成设置的任务点和课前作业。在上课过程中，老师们都要求学生一一签到，课程中还要学生参与课堂的讨论和回答问题，有的老师甚至要求上下课都必须打卡，而这些都是教师课堂的过程管理，也是平时成绩得分的依据。在第一堂课上，老师们公布教学大纲、明确重难点章节、公布纪律考核要求……这些在教室课堂上的要求，一样都不少！
在课堂实施中，除了老师们的讲授外，老师们还采用小组讨论、问题抢答、奖励答题等各种方式，保证学生全身心投入课堂，为了避免学生中途开小差，老师们还会在课堂中随机抽取同学们回答问题、临时要求开摄像头检查等方式。另外，学院老师们都要求：上课期间同学们要认真做笔记，课程结束后，要将课程笔记拍照上传！
为了更好将课堂呈现给同学们，老师们甚至使用两台电脑，或者接入数位板，在讲授的同时，还一边给学生演示相关的推导、计算过程，张晓今老师为了使得讲解逻辑更清晰，她的一页PPT上，就设置了近百个动画。
课程结束以后，老师们还要在QQ群、锦城在线题库给同学们布置相应的课后作业，老师们还进行在线辅导，尽管老师批改作业量大且操作中遇到了一些困难，但是老师们都认真对待课堂，迎难而上，保证了教学质量。
让我们感到意外的是，我们的在线课堂，不仅仅有同学们参与，有的家长还饶有兴趣的参与到课堂中来，甚至加入到QQ群，听听老师讲课，监督学生的学习情况。
在网络教学的过程中，同学们积极配合、热情参与，课堂气氛好，课堂笔记认真，课后作业完成效果较好。下面我们一起来看看同学们的笔记：
（三）老师评价
上网课前一直十分忐忑，担心学生不来听，担心学生打开网课就做别的事情，担心教学效果达不到预期。但是上了两天课以后发现，学生上课都是全勤，而且积极发言，甚至于平时上课从未发言的同学好像在屏幕后面也不再害羞，在讨论版里面不停地发表自己的观点。虽然没有书，但是同学们的笔记记得比教材还详细，而且重点分明，这给我很大的信心。疫情之下，我相信我们可以通过在线教育不打一点折扣地完成教学任务。
——土木学院教师王璀瑾
第一网课连上四节，耳机夹得耳朵疼，全程看着屏幕，眼睛也略感疲惫。但是我的课堂到课率百分之百，课程过程也很流畅。
——土木学院教师李军歌
进行在线教学前，担心学生出现各种状况不能按时到课，担心网络出问题，所以提前了一周时间来开始准备，并陆续督促学生做好各方面的准备工作，同学们十分配合，还提出了很多直播上课的建议，甚至还和我分享如何在QQ群分享屏幕、发通知和布置作业，还没有正式上课，同学们就主动询问我上课网址、APP，并配合我测试直播。这几个班以前我都上过课，整体的学习态度和情况都很了解，但是通过近几天的直播教学，我发现同学们的整体学习状态比教室更让人满意，积极性很高，在讨论中毫不掩饰自己的观点和疑问。最让人眼前一亮的是同学们在课后教的课堂笔记，十分工整清晰，重点突出。我深信，通过我们师生的共同努力，一定可以做好“停课不停学”的在线教学任务。
——土木学院教师钱立
（四）家长评价
学校开始网络教学后，孩子终于不再是每天无所事事的了。这次网络教学不仅让孩子不会因疫情而耽误学业，也让我们更加直观的了解到了孩子平时的课堂学习。在这里我要特别感谢土木学院的各位老师，我看到孩子直播的时候老师们都是课前课后都打卡确保每一位学生到堂，甚至还会检查学生们的笔记。以前听说孩子上大学之后老师除了讲课基本不会管学生，但现在看来我觉得不是这样的，土木学院的老师各个都很负责，是踏踏实实的在传授知识。
——17级土木工程专业龚子龙家长
对于学校实施的网络教学制度，还是比较好的，非常感谢学校的领导和老师们能这样为学生着想，同时也希望疫情能早点结束，同学们都能坐在教室里好好地上课。
——18级建筑工程技术专业吴奕含家长
在疫情期间，学校为了不耽误同学们的学习，采取了有效的网络教学，保证了学生的学习能够正常进行，谢谢校方在疫情期间采取的有效而又实际的教学措施，老师们辛苦了！
——19级建筑工程技术专业刘烨茹家长
在此疫情期间，学校开展网上教育，网上授课，极大的解决了人员聚集，同时也为学生能学习新知识提供了一个很好的平台。
——19级建筑工程技术专业侯虹旭家长
因为疫情不能正常返校，起初很迷茫孩子的学业怎么办，正当为这事发愁的时候，土木学院的老师们开设了线上课堂，而且动作非常迅速。从平台的搭建、操作培训、模拟测验、到第一节课堂的直播，都可以看得出老师们为课堂做足了准备。老师们认真的态度都让我们家长感到踏心，感谢学院老师对同学们的付出！
——19级土木工程专业徐斌家长
（五）学生评价
课前，同学们都按照任课老师规定的时间提前打卡签到；课堂中，同学们都积极配合老师的教学工作，积极与老师进行语音教学互动，反映了同学们的学习热情；课后，在老师布置作业后，同学们在交流群中积极地进行排疑解难的学术交流。虽然我们面对一些困难，但是我们一定能够克服，保证学习不掉队。
——19级土木工程专业杨涵
今天的网课我觉得都挺好的，不管是上午的专业外语的老师，还是材料力学老师都在很努力的和同学们互动，同学们也很配合，因为病毒影响，大家都很理解这次网上授课。老师们结合我们学校的锦城在线进行网络线上的作业布置。老师以项目式的方式，给学生布置与知识点有关的、带有挑战性的任务，让学生在一定时间内去完成。然后到时间了验收作业，也能调动学生的积极性。
——18级土木工程专业孙小汶
今天是第一天上网课，一开始的时候用腾讯课堂感觉很好，包括可以用举手的方式参与课堂的学习，大家的反应也是非常的积极，网课比我预想的效果要好的多，并不是一边看一边玩，有拿笔记笔记，大家都争先恐后的想回答问题加分，老师的教学也并没有因为网课而有所质量下降，与线下教学差距不大，甚至更加亲切，我感觉很好。
——18级建筑工程技术专业张弋
在疫情期间，我们开启了紧凑不失节奏的网络课堂培训，我们很愉快地度过了第一天的学习，作为锦城学子，我相信我们都会以积极的心态来面对将来一个月的学习，也为远在武汉抗疫的“战士”送上一份祝福，加油！
——17级土木工程专业王少聪
上网课对于锦城的我们来说早已经不再稀奇，在这之前我们学校就已经开启了“翻转课堂”线上线下的教学模式，所以我们也早就习惯了网课这种教学方式。从开学到今天，我所上的每一门课程，同学们的出勤率都是100%，在课堂上同学们也积极和老师互动。上网课还可以在课下看录播，随时回溯自己没有听懂的地方，定点解决自己的疑难杂症。在面对各种网络或授课平台等问题时，老师总是能第一时间进行解决，以免耽误同学们上课，可以看出在这之前我们的老师做了非常充分的准备。在这里感谢老师的辛苦付出，谢谢！
——18级给排水科学与工程专业陈超
（六）结语
“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。”
我们深信，有党和国家的领导，有全国人民的团结，这场“抗疫“之战一定能够得到胜利！
我们深信，有学校领导、老师在教育教学中对学生极其负责的态度，有老师们在教学管理中的“各显神通”和充分的准备，还有我们每一位同学的努力，我们一定能够按照“停课不停学”的要求完成教学要求，保证锦城教育的高质量！
