准确定位培养应用型土建人才
——川大锦城学院十年土建类人才培养探究
5月9日是四川大学锦城学院建校10周年的日子，来自建筑与土木行业的校友们齐聚锦城学院，感恩母校，畅谈土建行业的发展和成就。
在十年间的建设与探索中，四川大学锦城学院现有的建筑工程与管理系、土木工程系两个土建类系在人才培养上始终坚持学院“学校错位竞争、人才分类培养”的战略思路，旨在培养既比研究型高校的学生具备更强的实践、组织与管理能力，又比职业技术学校的技能型人才拥有更宽广、深厚的理论知识，能够在国内外工程建设领域从事相应工作的高素质、复合型、经世致用的应用型人才。
■“四位一体”打造复合型应用人才
锦城学院土建类专业始终坚持“四位一体”人才培养模式，即：强调建筑行业对工程技术的依赖，以工程技术类课程为基础，充分重视“技术、经济、管理、法律”课程的整合，培养懂技术、懂经济、懂法规、懂管理的复合型应用型人才。
首先，从培养目标和教学体系的完整性出发，优化课程体系，将培养阶段的课程系列整合成理论教学、课程实习、实践培养、综合训练和反馈指导等环环相扣的教学系统，每条系统由必修性和选修性的知识内容来支撑。
其次，坚持“知识与能力统一，课内与课外统一，理论与实践统一”的原则，人才培养以岗位需求为依据，不断改革和创新，通过采用“模拟仿真”、“亲临现场”等多种形式，提高学生的动手能力。
最后，根据社会需求，进行分阶段培养。大一、大二阶段的四个学期为学生完成专业必修课程的学习时期，而从大三开始，学生则可以根据自己的发展方向进行有选择性的专业学习，从而培养学生一技之长。
■“双证培养”实现与就业岗位无缝对接
土建类专业人才培养在积极响应学院所倡导的“双证培养”，将学历教育与国家职业资格考试相结合，教学计划紧密结合执业资格考试，并将职业资格考试中的相关科目设置为专业的核心课程，强化学习，收集历年执业考试真题作为教学案例，加入考试题库，学生可在课堂练习“造价师”、“建造师”、“监理工程师”等执业资格真题，从课堂教学阶段紧抓双证培养。学生在校期间还可报考通过四川省建设厅的建筑技能培训考试取得施工员、预算员、质量员等上岗资格证，为土建类工作以及今后的执业生涯奠定良好的专业基础。
■双向进修推动“双师型”教师队伍建设
根据学院“培养骨干、校企合作、专兼结合、发展名师”的师资队伍培养方针。十年来，土木与建管系实行激励与制约相结合的管理机制，一方面鼓励青年教师进入行业深造，参加执业资格考试，另一方面积极从政府建设部门、行业单位引进教师人才，以推进“双师型”教师队伍的丰富和建设，从而形成了一支精干、适应面广的土建教师队伍。目前，土建类专业共有专兼职教职工113人，教授20名，副教授32名，讲师34名。任课教师不仅具有教师资格证，且具有不同的工程经验，并具有一级建造师、一级建筑师、结构工程师、城市规划师、造价工程师、咨询工程师等职业资格证书。除专职教师外，学院还邀请如四川省教学名师，高等教育指导委员会委员，住建部教指委等名家大师为学院土建类学生授课。
■“三大改革”引领教学计划与方法创新
锦城学院邹广严院长指出：“改革和创新是出奇制胜的两大法宝”。根据学院要求，土木工程系与建筑工程管理系通过参照各大高校的教学计划，对工程造价、工程管理、城乡规划、建筑学、土木工程专业的教学计划和大纲进行有针对性修改，将教学体系分为理论教学、课程实习、实践培养、综合训练和反馈指导几大环节。通过环环相扣的训练，让毕业生能够动脑、动口、动手，到了单位能够马上适用工作环境和需要。此外，还根据行业需求和毕业生情况的调查反馈，对教学体系进行灵活性调整，以提升教学效果。
根据学院提出的三大教学改革，土建类分专业进行了教学方法、教学内容、教学评价的改革。通过制作内容丰富、易懂、逼真的PPT及Flash动画，在教学中运用“模拟仿真”、“海量平台”、“以赛促学”、“问题导向”、“案例教学”、“项目驱动”六大教学方法，将课堂学习与工地见习融为一体、以求理论知识与实践操作的紧密结合，使学生亲身参与土建工作的实际操作过程，以加深对课堂知识的理解，激发学生的学习兴趣，并培养学生分析、解决具体问题的能力；此外还通过慕课、微课新等形式翻转课堂，打造个性化和差异化的学习环境，培养学生的主动学习能力，有效的将课堂延伸，提升学习效果。
■学练结合提升毕业生就业竞争力
实习、实训是土建行业人才培养过程中不可缺少的教学环节，基于此，土木与建管系已共同建成能同时容纳120名学生的建筑工程实训中心，并安装PKPM、CAD、Photo shop、天正、青山计价、鲁班算量、广联达等多种与建筑工程紧密相关的专业软件。同时，加大投入拟购买万能试验机等力学、建筑材料、建筑物理、建筑模型所需要的设备，为学生实验、设计创造条件。
值得一提的是，由于现在还处于城市快速建设阶段，大量的在建工程为学生提供了实习、实训基地。因此，土建类教师将实践教学与课堂教学结合起来，课堂难以讲清的问题，组织学生到现场，边参观，边讲授，然后回到课堂再总结。这种现场典型工程事例分析方法，可引导学生应用专业技术解决实际问题，以便学生快速、形象、直观的了解和初步掌握各种新技术、新工艺。另外，通过在四川省建设厅的建筑技能培训中心的学习，使学生通过实际操作，领会建筑工程修建和管理过程中的基本要领。
多年来，土建类专业先后与华西集团、四川路桥集团等多家省、市知名企业建立就业实习基地，同时也与数十家建筑单位建立密切联系，截至目前，土建类毕业生人数已达5100余人，历年就业率达98%以上，毕业生遍及国内各大土建类公司、各级政府机关、建筑设计院所和相关企事业单位，其工作态度和成绩得到了用人单位的广泛认可。
四川大学锦城学院将坚持以“应用型”人才培养为核心，构建“教学+实验＋创新＋实践基地”为一体的综合性实践教学体系，实现教学活动从“教学”向“实践”的转移，增强学生探求主动创新的心理愿望。建立起“校企合作、共同培养”的实践教学模式，培养符合社会需求的土建类专业人才。（刘桂宏 易晓园 王熙）
读者报截图
