编者按：9月5日上午，校长邹广严在我校2016级新生开学典礼中发表题为《认识你的大学》重要讲话，向所有新生明确“一个目标”，“两门课程”和“三个要求”，为同学们的大学生活和未来人生规划做出了指引。典礼结束后，土木系2016级新生对校长讲话进行了深入的学习，现选编了部分新生的有关心得体会，予以登载。

做一个有思想的锦城青年

——学习邹校长在开学典礼上的讲话有感

2016级建筑工程技术专业1班 陈维康

锦大生活伊始，校园内的一切都那么新奇而亲切。

邹校长精彩而丰富的致辞对我影响很大，引发了我对将来在锦大生活的憧憬。我认为自己有必要尽快在生活和思想方面取得独立，在宁静中追问本心，要时常反省自我，做到“不忘初心”，这样才会让自己更加靠近理想，从而让理想变成现实。

在未来的大学生活中，我应该“博学而日参省乎己”，把图书馆当做静心思索自身不足的独立空间，把课堂当做解决疑惑的开放空间。

古人云：“凡事预则立，不预则废。”我会从大学生活的起点开始，为以后无论是为人还是处事都预先做好相应准备，及时培养自己的坚持力和“三会三商”。在“做人”这门课的基础方面做好准备，并且在以后的生活中不断完善自我素质修养。

作为青年人的我应该努力充实精神而不是崇拜物质：应该直面内心而不是瞻前顾后：应该独立思考而不是人云亦云。一个人如果缺乏内心的指引，就很容易在一片嘈杂声中迷失自我，耗尽个人的潜能和创造力，最多只能得到平庸的优秀和贫乏的成功。因此，作为锦城学子的我们有必要反复的追问，什么是自己最喜欢、最热爱的？什么是最有意义、最有价值的？只有发自内心的热爱，才会有用之不竭的动力来追随本想的召唤，才能铸就无悔的人生！

邹校长还提到“不会找到自己亮点的学生是不及格的学生。”我认为只有不断勤奋刻苦的学习才会更贴近自己的心灵，找到本我，发现自己的长处和短板，做到扬长避短，对长处进行保持和提升，对短处进行及时的弥补。在这一过程中，关键在于仔细倾听他人的发言以及意见，有“超以象外，得其环中”的眼界，有一个专属的大格局，做到“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”有言曰：“有则改之，无则加勉。”听取他人的意见是尊重他人，也是对自己负责。“兼听则明，偏信则暗。”听取意见也应当客观理性，不要单方面的自负或自卑。人无完人，我们要取长补短，才能不断地去追求完美，激发个人潜能以及奋斗精神。最终才会找到本我，发现自己的长处，才能更好地体现自身价值。

校长同时也提及创新型人才以及团队协作。我认为上了大学，就应当有自己的大格局，培养自己的大度、淡定、超然、儒雅之气。独立思考并且加以完善，而后在团队合作当中提出有价值的建议，发挥自己的长处，找到属于自己的亮点。

陈寅恪曾说道：“独立之精神，自由之思想。”准确地阐述了研修学术的根本遵循。作为锦城学子的我们应当担负起自己的责任，力争做到“不唯书，不唯上，不从众。”时刻保持清醒的头脑，努力掌握精深的专业知识，具备广博的文化视野，不做标准答案的复制，多用批判的眼光审视现有的结论。

“吾爱吾师，吾更爱真理。”这是一份属于我们自己的勇气和觉悟，那些人云亦云的质疑是盲从，抱怨泄愤的质疑是叛逆，只有透过表象看实质，从纷杂中抓住要领，对细节进行分析、考证和推敲的质疑，才会支撑起自己，从而在某个领域有所建树。

除此之外，我希望我在锦大的生活能够像雨花石一样丰富多彩，凝天地之灵气，聚日月之精华，孕万众之风采，创真我之独特，找到精神的归宿，迸发青春的激情。

就读锦城，锦绣前程！

认识自我 发现长板 成就自我

——听邹校长在开学典礼上的讲话有感

2016级土木工程专业5班 向芳志

时光流逝，光阴如隙，转眼间就步入了大学的殿堂。开学报到那天，站在四川大学锦城学院雄伟的大门前，曾经梦想的大学生活，如今就近在眼前。迈开步子进入大门，大学生活由此开启。

9月5日上午，在热烈的掌声中，邹校长带着亲切的笑容为我们做了一个意义深刻的演讲——《认识你的大学》。这篇内容充实丰富的讲话，让我清楚地认识到大学里要做的事及在大学里对自己的要求和所要达成的目标，还有要成为怎样的人。

首先是邹校长提出的是“一个目标”：我们办的是一所应用型大学，培养的是高素质，复合型，经世致用的应用型人才。应用型人才是适应社会需求的人才，我们应提升自己的综合素质和专业技能，这样无论在任何地方，任何时间都能成为社会和国家需要的人才，成为国家建设和发展的栋梁。

第二是“两个课程”：一是学会做人，二是会做事。做人为立人之本，无论什么人都要先学会做人，严于律己，宽以待人，为人谦逊，尊师重道。先学会做人，再就是要做好事，要掌握扎实的专业技能，成为社会需求的人才离不开在大学里认真刻苦地学习，只有通过勤奋和努力才能做好事。

最后是“三个要求”：第一，全身心投入学习；第二，自立自律，自主自强；第三，激发潜能，发挥长板。我认为这些要求都非常有道理，不能因为进入大学就放松自己，大学是学习知识和技能的殿堂，我们应该在大学里更加认真地学习，学好、学扎实专业技能。在学习生活中自律也是很重要的，规范好自己的学习生活习惯，独立而团结地和同学们相处。要有高昂的学习热情，要朝自己的学习目标前进，发挥出我们最大的潜能去学习。而我们每个人都受过上帝的眷顾，都有着与生俱来的长处和天赋，我们应该发挥它到极致，让这个长板能发挥到更高更广的空间去。天高任鸟飞，海阔任鱼游。拥有长处的我们就能在社会大舞台上施展自己的拳脚，做出一番事业来。

大学时光，匆匆四年。我们需时刻把握住流逝的时间，用汗水和热情去浇灌青春，让青春不留遗憾，让岁月不曾后悔。做一个有道德，有理想，有文化，有纪律的大学生，为我美丽的锦大添枝加叶，不负青春！

在锦大寻找我的“长板”

2016级给排水科学与工程专业 李松阳

只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。经过一个夏日的等待，我踏入了四川大学锦城学院的大门。

是啊，时间如流水一般，转眼间我们就从一个懵懵懂懂的高中少年，蜕变成一名大学生。进入锦城对于我来说无疑是幸运的，锦城是一所年轻的学校，如风华正茂的我们，它能给予我们更多的机会，去为母校胸前别上耀眼的勋章。我不需要沉溺于过去，只想活在当下，用青春去充实我的锦城岁月。

学在锦城，学的是做事为人的方法。邹爷爷说：“一个好的计划或设想，人们想到了不一定能做到，做到了不一定能做好，做好了不一定能坚持下去。只有那些想到了、做到了、做好了并且能坚持走下去的人才会取得成功。”信念贵在坚持，然爱人者“善始者靡繁，克终者盖寡。”秉承锦大“止于至善”的校训，为了理想我们追求卓越；为了心中之梦，追梦的我迈出了永不停歇的脚步。

当然“止于至善”并不只用于做事，更在于为人，重礼明道，仁爱并肩，已然镌刻于胸。中华浩浩五千之优良传统，深厚的文化传统正等着我们去传承。在我心中做人之道永远为先。正所谓“先为人，后为学”，我要做一个堂堂正正大写的人，做一个新时代中华文化的传承者，做一个明日锦城以我为傲的锦城人。

学在锦城，学的是知识技术。我们今时入学就是为师从圣贤，用知识和技能充实自己，知识是架起生命高度的平台。有了知识，我们的生命才会变得多彩而伟大。锦大的校园里有如灯的良师，若兰的益友，对我进行熏陶与渐染。这里更有先进的教育理念。“短板原理”早已人尽皆知，可锦城所创的“长板原理”却令人眼前一亮。“长板原理”诚如邹爷爷所说“为学生谋特长，为学生谋发展”。

当今是一个飞速发展的时代，社会对人才的需求不断增长，社会需要的不是一心只读圣贤书的书呆子，而是知识与能力并重的应用型人才。做到大学之道在于“止于至善”，演奏出人生新的华彩乐章。

选择锦城 锦绣前程

——学习邹校长在2016级新生开学典礼上的讲话有感

2016级土木工程专业5班 补文杰

经过十二年的寒窗苦读，我来到了四川大学锦城学院的大门，对此我深感荣幸。今天我专心听取邹校长的导向演讲后，更加激发了我奋发上进，不畏艰难的决心。正如邹广严校长所道——我们就该定位于做一个高素质，复合型，经世致用的应用型人才。我们可以在这条路上不畏冲锋，因为有师长为我们保驾护航。在学校看来我们学生便是学校的头等大事。我也将秉持“现在刻苦学习，将来幸福生活”的信念，发奋努力，为将来升学与就业做最好的准备！

学校的育人标准是“做人第一，能力至上”。学校为此制定了一系列的方案和计划。我坚信，跟着这一套完整而系统的方针走，并且切实踏实的走好每一步，我一定能达到一个人生的新高度

针对学校对我们的三大要求，我有如下的思考：

第一、全身心投入学习。我认为，我们既然选择了读书这一条路，那么就不能后悔，就应该投入自己的精气神于其中，当一个人真的做到这一点，那么，学习将是一件十分快乐的事情。

第二、自主自律，自主自强。正如人们所说，大学就是一个小社会，里面有各样的人和事物。一个人在社会上如果没有自理能力，无法自强，那么他终有一天会后悔自己当初的不坚韧。

第三、激发潜能，发挥长板。作为新一代青年，我们就是国家的希望与未来。换句话说，我们未来的好坏决定着祖国的好坏。因此，只有激发我们自己的潜能，我们的家庭、社会、国家才会更强大！

因此，作为一名光荣的锦城学子，我将做到生活自律，学习自觉，成功自主，挑战极限。我将在接下来的大学生活中坚决做到：为中华之崛起而读书！

锦城的氛围是鼓励创新，宽容失败，支持长板，发挥亮点。学校会为我们的个人特长与所需给予一定的帮助，助我们走向有自己特有的光芒，为人们所仰望的道路。

选择了“锦城”，就是选择了锦绣前程！

向着邹校长指明的方向奋力前进

2016级土木工程专业1班 兰振宇

时光飞逝，转眼间来到大学校园——四川大学锦城学院。邹校长在上午的开学典礼中发表了重要讲话，在开学典礼上，他明确给我们指出了“一个目标，两门课程，三点要求”的新方向。

锦城学院是领导们所认定的一所应用型大学，这里培育高级人才，为我们学生的未来发展做准备，简言之，就是帮助我们事先储备知识和能力，使我们的才能更加符合社会需要，以造福社会。学校以人为本，将在校生的就业问题视为头等大事，而学校的教学质量和办学模式也是让众人所称赞的。例如：从创办学校到今十多年的时间里，学校培养了大批优秀工程师、会计师、管理者、艺术工作者等等，三千余名校友进入著名大学继续深造，我想，学校以人为本，将学生的未来视为重点乃是学校的目标，有了这个目标，相信学校会取得更丰硕的成果！

课程是学生学习的载体，校长提到“做人第一，能力至上”的观点，简言之，“会做人”“能做事”被概括为本校育人标准的两门课程，“做人”，即养成良好的道德品质，怀揣一颗感恩的心，通过自己的努力成为贤德之人，而“做事”即，从学习和实践中领悟做事的能力和本领，有了这“两门课程”，我们必会有非凡的成长。

最后，三点要求也是方针中的一项，它们是“①全身心投入学习，②自立自律，自主自强③激发潜能，发挥长板”只有满足了这三点要求，就能符合学校的标准。我校践行严格办学、严格治学、严格教学，这是要求中的第一点。因此，学业需要我们全身心投入，投入时间和经理，虽然高考已过，大学的课程没有高中那样紧迫、繁重，但我们仍要心无旁骛地去对待，毕竟，学习是一个漫长的过程，需要时间消化吸收。通过一段时间的大学学习生活，我们应该尽快适应这里的作息，适应这里的学习生活，做到自立自律，自主自强，我们要有创新精神并发挥自己的长板，将特长发挥出来，让自己更自信自强。

锦城锦城，锦绣前程，选择了它，相信我们能通过自己的努力去获得最美的前程！

在锦城成就自我

——学习邹校长开学典礼讲话心得体会

2016级土木工程专业5班 秦书敏

人的一生就是一个不断学习，不断自我完善，进而达到完成我的境界。在迈入大学的第一天，面对新的环境，新老师，新同学，我内心充满迷茫与向往。

作为一名新生，步入人生的新起点，怀着满满的期待，踏上新的大道。在大学的第一天便意味着我们每一个人都要从零开始，在新的开始，努力学习，寻找一个目标并且努力向它前进。

什么是大学？今天邹校长的一番话让我更加深切地体会到了大学教学的意义。邹校长说：锦城又一个育人标准，那就是“做人第一，能力至上。”同时，邹校长说从大的方向讲，我校只开两门课：1.会做人，2.能做事。做人、做事不仅是立世之本，更是通往成功之门的钥匙。大家都说做人是立身处世之本，是一门大学问，欲成大事者，首先要在做人上下大功夫。在中华民族中，从孔夫子到毛泽东，都十分重视做人，孔夫子指导人们要君子不要做小人，他提倡的仁、义、礼、智、信等美德，历经两千多年，至今仍是我们公认的价值标准。毛泽东在纪念国际主义战士白求恩时号召人们要做高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离低级趣味的人，有益于人民的人。习近平总书记也说要会做人，做好人，做一个有高尚品德的人。可见，做人是一件人生重要的课程，而锦城，将通过教学、实践、第四课堂等各种平台来锻炼我们，成就我们。

邹校长还说；“能做事”是我校的第二门大课。学知识，长见识，练本领，提能力，学会做事是每个大学生的天职。本校的“一体两翼”知识教育和“三练三创”实践教育正是为此而设，除此之外，学校还培养我们坚持和“三会三商”，“三会”即会动脑，会动口，会动手，“三商”是不仅提高智商，还提高情商和行商。我想，这也是要培养我们的综合素质，为成为高素质、复合型、经世致用的人才而努力。

同时邹校长还提出三条对我们的要求:全身心投入学习，自立自律，自立自强，自发潜力，发挥长版，这不仅是学校对学生的要求，也是我们自身应设立的要求。我们用生活阅历，学习经历来完善自己时，我们才是真正的终身学者。无论以后我们要做什么，思维始终会是我们最强大的武器。

感谢开学典礼，感谢邹校长，感谢锦城。

在锦城 有特色 更精彩

2016级土木工程专业4班 陈致润

今天是开学的第一天，早晨我睁开朦胧的双眼，才发现这一切不是梦，我已步入了大学。早晨天空下着雨，天气有点冷，我却抑制不住内心的激动。在开学典礼上听完邹校长的演讲，我有很大的触动。

做人第一：一个人不管有多聪明，多能干，背景有多好，如果不懂如何让去做人、做事，那么他最终的结局肯定是失败。每一个人生活在现实社会中，都渴望着成功，而且很多有志之士为了心中的梦想，付出了很多，然而得到的却很少，这值得我们每一个人去认真思考。学会做人，我们才能走的更远！

我们即将开始我们的大学生活，我们要时刻铭记我们是一名学生，应该全身心投入到学习中。学习各种知识来充实自己，增强自己的能力，将来找到适合自己的工作，做一个对社会有贡献的人。不要荒废自己的大学时间，进入大学不是为了玩儿，在这里我们可以学到更多的知识，可以接触许多的人，这都是为我们将来步入社会做准备。

步入大学同时，也意味着我们已是成年人，我们应该已是自己的使命和责任感。我们要学会自立自强，去适应周围环境而不是让环境适应我们。我们要计划着未来远大的人生目标，学生首先要定位自己的人生，在老师和同学的帮助下不断发掘自身潜力，突破自己，用成绩来回报殷殷关切我的父母和老师。我们应该尽快适应我们的大学，更早地融入到锦城学院的大家庭中，相信自己，一定能在锦城实现自己的理想！

在学习过程中，我们也应该去找到自己的长板。特长的发展、发挥离不开内心的热爱，离不开潜能的激发，也离不开适宜的环境。

在锦城，有特色，更精彩！

奋发努力 至于至善

——学习邹校长在2016级新生开学典礼上的讲话有感

2016级建筑工程技术专业1班 祝至

经历了漫长的假期，终于迎来了期待已久的大学生活。

一来到四川大学锦城学院，我就被她深深地吸引。辉煌的图书馆和高度绿化的校园，让我感受到了这所学校的蓬勃的生机和活力。今日听了邹校长的讲话，让我对即将迎来的大学生活更加期待。

“止于至善”，就是要把一切做到最好,做到完美。这不仅是大学之道,更是人生的一种追求。作为祖国未来的我们要去追求这种完美、至高的境界。

在当今这个就业压力巨大的时代,大学毕业后的就业问题始终困扰着我们。不过锦城不同于其他的大学，她是一所以培养高素质、复合型、经世致用的应用型人才为目标的学校。尤其是听了校长的一席话之后,我觉得找到了解决问题的办法。邹校长说锦城的教育旨在帮助学生实现知识和能力的统一，使学生的才能更加符合社会的需要。这正是我们最需要的，也是锦城最吸引我的地方所在。

锦城始终秉持“做人第一,能力第二”的育人标准,第一学会做人，第二学会做事。我认为只要做好立身处世之道,走到哪里都会被尊重,都有机会的。我相信我接下来在锦城的帮助下，会学会怎样做人，怎样做事。我将会做到不忘初心的砥砺前行。

邹校长在讲话中说锦城对我们有如下三点要求：1.全身心投入学习；2.自立自律，自主自强；3.激发潜能，发挥长板。今天,我进入了锦城,成为锦城的一员,就会符合锦城的标准,养成锦城的习惯,就要达到锦城的要求。

就像院长所说的“学习改变命运,知识成就未来,行动创造成功。”只有全身心的投入到学习当中,力戒懈怠,力克浮躁,沉下心来。我相信大学的生活一定会充满希望！

学校发展蓬勃，我们只有不断努力，才会达到理想的目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才会得到丰硕的收获；只有追求，才会成为堂堂正正的人。我一定会将“止于至善”的校训铭记在心，为锦城学院的发展贡献自己的力量。

仰望星空 脚踏实地

——学习邹校长开学典礼讲话有感

2016级给排水科学与工程专业 李昊伦

从高三的高强度的学业压力中解放出来，再加上三个月的的休整，我们大一新生难免出现心散的现象，再加上对即将到来的大学生活没有充分的准备，内心满是不安与迷茫，幸好听到了邹校长在大学开学典礼的一番讲话，邹校长的讲话如一泓清泉荡涤我们不安的心，为我们大学生活，未来的生活点亮了一盏明灯。

理想与奋斗是邹校长讲话的核心内容呢，也是我们取得成功的不二法门，理想是奋斗的目标，奋斗是理想的途径，两者相辅相成，邹校长精彩的讲话让我想到人们常说的：仰望星空，脚踏实地，在未来的生活中，既要有宏远的人生大方向，又要脚踏实地的走好自己的每一步。

作为一名大学生，我们要有理想，要心怀宽广，要志存高远。我们应该树立正确的价值观，要清楚的了解自己想要什么，自己想要成为一个怎样的人。只有有了清楚的目标才不会迷惘，只有有了清楚的目标才我们才不会迷路，只有有了清楚的目标我们才会有奋斗的激情。俗活说：“只要找到路，就不怕路远”，只有感受到宇宙的浩瀚，天地的宽广，才知道未来自己能够站立在那一座山峰的顶峰。

怀揣理想固然重要，但不为之奋斗，只能是白日做梦，永远体会不到成功果实的如甘滋味，仰望星空固然重要，但是脚踏实地的走好每一步才是我们能从仰望星空到站在星空甚至俯视星空的必备条件。脚踏实地的做好每一件事，每一件小事，在学习中认真的聆听每一节课，认真的完成老师布置的每一项作业，积极对待每一次考试。生活中处理好同学朋友之间的关系，培养自己独立自主的性格，培养自己的兴趣爱好。我也很认同我校的培养人才的方法。我校是一所应用型大学，培养的人才也多是应用型人才，学校也提倡长板理论，注重培养学生的兴趣爱好，优势长处。这也让我摆脱了自己上大学之前爱好实践与理论相结合却不被别人看好的苦恼。我要抓住大学中的每一个能够锻炼自我的机会，在理想与奋斗中不断提升自己，在锦城学院四年的生活中完成从懵懂到成熟的蜕变，脚踏实地，一步一个脚印的走好大学，生活中的每一步，向着那美丽的星空迈进。

感谢邹校长，感谢锦城。我将在这里扬帆起航，止于至善。