热爱学生，求精教学

————忆张中一老师二、三事

张中一老师不幸离开我们半年多了，在新学期开始，第26个教师节到来之际，张中一老师严谨求精的教学作风、一心扑在教学第一线的身影又浮现在我的眼前……

锦城学院的第一节课

2006年的春天，张中一老师来到锦城学院为土建系05级城市规划专业的学生教授《建筑摄影》课程。第一节课那一天他开车到了锦城学院，我亲自陪他去位于忠孝楼四楼的教室，途中我向他介绍05级城市规划专业的情况，告诉他上午第四节课下课后给我打电话，我们一起去吃午饭。到了教室，我把张中一老师介绍给了05城市规划的同学们，他受到了锦城学院第一届学生的热烈欢迎……

中午到了，我在办公室给他打电话，他的手机一直处于关机状态，我去了食堂没有看到他，又打电话，还是关机状态，等到了中午12：40我再打电话，仍是关机。我按捺不住了，心想是否有什么情况，朝忠孝楼四楼大步走去，还没有走到教室，只听到教室传出来一阵爽朗的笑声……原来，张中一老师的第一次课他讲得十分开心，锦城城规学子求知的热情使他停不下讲授的激情，同学们关不上求知的窗口。此时已是中午12：55。

城市规划专业的第一次实习

城规专业的第一次实习去哪儿，如何选点，既要满足学生的求知欲，又要满足学校对教学、安全方面的需要。张老师经过仔细周密的调研，我们商量确定去理县桃坪羌寨、毕棚沟。桃坪羌寨是典型的羌族建筑、交错复杂的道路结构被称为“东方神秘古堡”，是保存最完整的羌族建筑文化艺术“活化石”，毕棚沟十月的红叶美景，都是学生摄影的好素材。

理县桃坪羌寨、毕棚沟都是岷江上游的景点、城镇，沿途江水湍急、山势陡峭，安全问题是我们考虑最多的，但是，张老师把这一切全想到了，路线如何走，吃饭在何处，住宿在哪儿，他全考虑了。桃坪羌寨的摄影点路程不好走，张老师亲自带队走前头选好路，保障同学们的安全。桃坪羌寨的羌族建筑，同学们感受到了桃坪羌寨建筑的奇特之处，毕棚沟绿一层红一层黄一层的树叶，扑捉了一张又一张的美景。可巧的是，我们到了毕棚沟，一场秋雪从天而降，入夜寒气逼人，张老师害怕同学们被冻坏了，他仔细检查了同学们住的每一间房间，睡袋和被盖保不保暖，晚上12点后自己才休息。第二天出现的雪中红叶奇景，同学们爽呆了！至今在学校、在我的案头、在张中一老师的文档里，都保留着学生的作品。

同学、同事、朋友

张中一老师和我是大学同学，1978年的春天，沐浴着改革开放的春风，我们从不同的工作岗位考入了成都科技大学，成为了文革以后首批大学生。当时，我在水利工程系，张中一老师在工程力学系，但是政治课、英语课我们同在一起上课，我和他同在英语快班。在课堂上，我们的英语老师经常提问，一位工程力学学生，高个子，戴眼镜，他用一口纯正的口语回答老师的问题。一打听，这位同学正是张中一。

毕业以后，没想到，按国家计划分配，我留在了成都科技大学水利系任教，张中一老师留在了成都科技大学工程力学系任教。后来，因工作需要，我又调到了工程力学系，共同成为了四川大学建筑与环境学院的教师，我们从同学又成了同事与朋友。我们曾经共同研讨教学中间的问题，曾经共同带领学生去无锡中国船舶研究中心实习，一同带领学生去同济大学参观学习。512汶川特大地震发生后，我们一起在锦城学院带领学生抗震救灾，张中一老师十多次自驾车前往重灾区都江堰向鹅乡运送矿泉水、食品等，向灾区献上自己的一片真诚的爱心，同时收集了大量的地震灾区第一手素材。在锦城学院207报告厅，张中一老师连续做了2场“汶川地震都江堰向鹅乡受灾情况报告”，张中一老师深情的报告、一幅幅真实的现场照片，深深地打动了在场的锦城学院老师和学生的心。

长期以来，张中一老师热爱学生，养成了严谨求精的作风，成为了国内、四川省实验力学、声学、音响方面的专家。张中一老师善于帮助同学、同事，很多老师家里面的音响都是他的精湛之作。在锦城学院的《建筑摄影》、《建筑材料》教学中，他热爱学生，亦师亦友，精心指导和解答同学们提出的各种问题。他是一位同学们爱戴的老师。

在教师节来临之际，张中一老师热爱学生、求精教学的风貌时时浮现在我的眼前，值得我们发扬光大。让我们深切缅怀张中一老师，为锦城学院的人才培养工作更上一层楼而努力！